Yksi Nicole Campbell Cochranin ensimmäisistä teoista, kun hänet palkattiin vuosi sitten Stanislaus StateMcNair Scholarsin johtajan tarkoituksena oli etsiä keinoja auttaa yli 25 opiskelijaa, jotka rahoitetaan vuosittain ensimmäisen sukupolven, pienituloisille tai etnisesti aliedustetuille opiskelijoille, jotka ovat kiinnostuneita tutkijakoulusta.
Keskustelun aikana mentorin kanssa hän keksi McNairin tutkimusmatkailijat, avaruusaiheinen nimi, joka perustuu siihen, että mitä suurempi Scholars-ohjelma luotiin Ronald McNairin, yhden vuoden 1986 avaruussukkulan Challengerin räjähdyksessä kuolleista seitsemästä miehistön jäsenestä, kunniaksi.
Vaikka hänellä ei ole rahoitusta tutkimusmatkailijoille, hän toivottaa tervetulleiksi tutkimuksesta kiinnostuneet opiskelijat ja auttaa heitä ilmoittautumaan Stan Staten opiskeluun. Yliopiston kunniaohjelma jotta he voivat kokea tämän komponentin. Hän etsii myös ilmaisia mahdollisuuksia esitellä heille jatko-ohjelmia.
”Koko lähtökohtana oli tuoda enemmän opiskelijoita tutkimusmahdollisuuksiin ja täysin rahoitettu maisterin- ja tohtorintutkinto. ohjelmia", Cochran sanoi. "Useimmat heistä kelpaavat McNairiin, mutta voimme hyväksyä vain niin monta."
Hän jakaa kaikki saamansa resurssit ja tiedot tutkimusmatkailijoiden kanssa.
Alikehittyneiden korkeakouluopiskelijoiden auttaminen on ollut Cochranin missio siitä lähtien, kun hän tajusi opiskelijana haluavansa työskennellä kasvatusalalla. Tämä kutsumus olisi yllättänyt hänen lukio-ohjaajansa, joka kertoi hänelle, ettei hän ollut oppimateriaalia.
Hän varttui Etelä-Los Angelesissa 1980-luvulla, jolloin naapurusto oli täynnä jengejä, rikollisuutta ja huumeita, ja hän melkein putosi Manual Arts High Schoolista yhdeksännellä luokalla.
"Olin hengailla väärän joukon kanssa", Cochran myöntää. "Kun sain arvosanani, isäni sanoi: "Menet kesäkouluun ja tarvitset uusia ystäviä."
Joten hän meni kesäkouluun ja hänestä tuli parempi opiskelija.
Hänen vanhempansa – isä, joka kävi kahdeksannella luokalla ja äiti, joka valmistui lukiosta – eivät puhuneet yliopistosta kolmen lapsensa kanssa.
Mutta kun hänen isänsä, joka perusti oman kuorma-auto- ja linja-autoyrityksen, ajoi ryhmän bussimatkalle Fresnoon, hän näki Fresnon osavaltion kampuksen ja päätti lähettää tyttärensä sinne.
Cochran kiittää Koulutusmahdollisuuksien ohjelma saamalla hänet yliopistoon, alkaen Summer Bridgestä, jossa hän tapasi elinikäisiä ystäviä. Kun tunnit alkoivat, hän tajusi, ettei osannut edes kirjoittaa oikeaa lausetta. Huolimatta hän opiskeli pääaineenaan englantia ja aloitti tukitunneilla oppiakseen perusasiat, joita hänen lukionsa ei opettanut hänelle.
Hän myös hyödynsi kansallista opiskelijavaihto-ohjelmaa opiskellakseen Alabama State Universityssä, joka on yksi historiallisesti mustien korkeakouluista ja yliopistoista.
Mustalaisten opiskelutovereiden ympäröimänä hän sukelsi tiukkojen tutkijoiden pariin ja oppi ymmärtämään, millaista rasismia hän koki Kaliforniassa.
"Se sai minut taistelemaan itseni puolesta, puhumaan puolestani ja puhumaan sitä vastaan."
Hän tapasi myös miehensä Roderick Cochranin Alabaman osavaltiossa. Valmistuttuaan hän asettui pastorin vaimon elämään ja halusi palvella muita.
Hän oli GEAR UP:n (Gaining Early Awareness and Readiness for Fundamental Programs) koordinaattori Marionissa, Alabamassa, ja hän otti köyhiä lukio- ja alakoululaisia yliopistovierailuille.
Hän johti koulun jälkeistä ohjelmaa Houstonin itsenäisen koulupiirin ala-asteelle, ja vuonna 2012, kun perhe muutti Central Valleyyn ja Roderick Cochranista tuli pastori Mercedissä, hän toteutti elinikäisen unelmansa opiskelijoiden neuvomisesta. palkattiin Fresno Pacific -yliopiston Merced-kampukselle.
Myöhemmin hänestä tuli satelliittikampuksen neuvonantajan johtaja ja hän alkoi opettaa johtajuuteen ja monimuotoisuuteen liittyviä liiketalouden kursseja osaston dekaanin kutsusta. Hän rohkaisi Cochrania, joka oli suorittanut maisterin tutkinnon kasvatustieteessä, jatkamaan tohtorin tutkintoa.
Hän tutki useita verkko-ohjelmia ja valitsi Etelä-Kalifornian yliopiston sen opetussuunnitelman vuoksi.
”En koskaan kuvitellut saavani tutkinnon USC:stä. Luulin aina, että se oli ylitsepääsemätön”, hän kertoi yliopistosta, joka häämöi hänen lapsuudenkodin yllä ja jonka läpi hän käveli päästäkseen paikalliseen teatteriin.
Rossier School of Education, josta hän suoritti tohtorin tutkinnon vuonna 2018, "oli paras koulutuskokemukseni", hän sanoi.
Cochran halusi pitkään työskennellä Stan Statessa, ja hän näki McNair Scholarsin johtajan työpaikan ja rakasti sitä, mitä hän huomasi ohjelmasta.
"Se resonoi omaan kokemukseeni", Cochran sanoi. ”En ole koskaan ajatellut mahdollisuutta tehdä tutkimusta ala-asteella. Ensimmäisen sukupolven opiskelijoilla ei ole aavistustakaan mahdollisuuksistaan ja siitä, mitä voidaan tehdä. Se herätti uteliaisuuteni. Haluaisin mielelläni antaa opiskelijoille mahdollisuuden, jota en saanut minulle, ilman kenenkään syytä. Sitä ei vain ollut saatavilla."
Ja hän on päättänyt antaa nämä mahdollisuudet mahdollisimman monelle opiskelijalle.
